昨日は、大阪吃音教室の会場を借りて、講座の中で使用している、吃音チェックリストの項目を見直す検討会を行いました。日曜日で休みにもかかわらず、９人も集まりました。
この、チェックリストの項目検討は、これまでずっと懸案事項でした。講座のたびに、今の時代に合わない、日本の文化に合わないと思いながら、使い続けていたのです。
検討したのは、�ゝ媛札船Д奪�リスト ��交流分析のエゴグラムでした。
�，蓮�日本音声言語医学会の吃音検査法に代わるものです。
1981年、日本音声言語医学会・吃音検査法小委員会は吃音検査法試案１を発表しました。僕たちはこの吃音検査用具を購入し、大阪吃音教室に新しく参加した10人に実施し、2か月後、再度実施しました。生活で変化はないのに、検査場面では3人に著しい差がみられました。検査場面では、どもる人の「生きた現実場面」での吃音の状態の把握はできません。被検者10人全員が検査場面と日常生活の相違を指摘しました。
検査に信頼性がないだけでなく、検査による弊害もあります。検査をされれば、この症状はどうすればよいのか、治るのかと期待してしまいます。また、吃音に深く悩んでいる人ならますます吃音への劣等意識を強めることになります。検査する方もこのどもり方はどの分類に入るのかなどとその判断にとまどい、意識を集中し、どもる状態ににとらわれなければこの検査は実施できませんでした。この検査は、検査者と被検者双方が、吃音の症状にふり回される危険性をもっています。
1983年、筑波大学で行われた、第28回日本音声言語医学会総会で、その結果を発表し、日本音声言語医学会の検査法を批判しました。
すべての検査は、その後の臨床に結びついてこそ意味があります。細かに吃音症状だけを検査するこの検査法が、ことばの教室担当者や臨床家が使い、どもる人やどもる子どもが振り回されたら困る。この検査法がなくなることを願って、強い危機感をもって批判しました。批判するからには、代案を示さなければなりません。僕たちは、僕たちの吃音評価を提案しました。どもる人の吃音に対する意識、生活実態を調査し、それを整理し、「吃音のとらわれ度」50項目、「日常生活での回避度」30項目、「人間関係の非開放度」の30項目の調査項目を決定しました。それをどもる人100人に実施して、改めて検討したものを、吃音評価法として、日本音声医学会の学会で発表し、学会誌に掲載されました。
この吃音評価法は成人のために作られましたが、子ども版をつくり、全国のことばの教室で実施してもらい、事情に合わない項目を削除し、修正を何度も加えています。
子ども版は、名称も次のように変えました。
「吃音へのとらわれ度」→吃音に対する気持ちや考えのチェックリスト
「人間関係非開放度」→対人関係や人間関係のチェックリスト
「吃音の回避度」→行動のチェックリスト
これを作ったときは、どもる僕たちと筑波大学の内須川洸教授、どもる子どもの親、ことばの教室の教員が何度も合宿を繰り返して、かなり時間をかけ、作成しました。ひとつひとつの項目に、どもる人の人生が色濃く反映されています。しかし、1983年に作ったものですから、現代の事情に合わないものも出てきました。
そこで、今回、吃音チェックリストの項目を改訂しようということになったのです。
吃音チェックリストは、３種類に分かれています。a とらわれ度 b 人間関係非開放度 c 回避度です。c 回避度の中に、「電話口に家族が出る可能性の多い友人の家に電話をかけること」という項目があります。スマホが普及し、ひとり一台の電話器をもつ現代事情には全くマッチしないので、カットしました。ひとつひとつ項目を読み上げていくのですが、それぞれに、自分がこれまで生きてきた中でのエピソードが浮かぶため、しばしば、話は脱線します。関係のない話ではないのですが、どもる人はおしゃべりだなと、改めて思いました。 参加した９人の生き方、考え方が表れ、それを聞き、触発されてまた自分も話すというやりとりがいい刺激になりました。ポリフォニー（多声性）のいい効果が出ていたようです。
そのほか、交流分析でのエゴグラムの、NP（優しい自分）をチェックする項目の中に、「経済的に余裕があれば交通遺児を引き取って育てたいと思いますか」というものを使っていましたが、日本の文化とは馴染みがありません。いろいろ話し合った結果、「経済的に余裕があれば、何かの寄付行為を行いたいと思いますか」に変えました。
このように、ひとつひひとつ検討していったら、午後１時から始まった検討会は、借りていた会場を出るギリギリの時刻、午後５時になっていました。
久しぶりに、ひとつのテーマに沿い、適度な人数で、集中して考える時間を持つことができました。いっぱい話し、いっぱい笑いました。おかげで、写真を撮ることも忘れてしまいました。写真がないのが残念です。
新しく改訂されたチェックリストは、今年の講座に反映されます。大阪吃音教室は、少しずつ、進化していっているのだと実感しました。
日本吃音臨床研究会 会長 伊藤伸二 2022/04/18
この、チェックリストの項目検討は、これまでずっと懸案事項でした。講座のたびに、今の時代に合わない、日本の文化に合わないと思いながら、使い続けていたのです。
検討したのは、�ゝ媛札船Д奪�リスト ��交流分析のエゴグラムでした。
�，蓮�日本音声言語医学会の吃音検査法に代わるものです。
1981年、日本音声言語医学会・吃音検査法小委員会は吃音検査法試案１を発表しました。僕たちはこの吃音検査用具を購入し、大阪吃音教室に新しく参加した10人に実施し、2か月後、再度実施しました。生活で変化はないのに、検査場面では3人に著しい差がみられました。検査場面では、どもる人の「生きた現実場面」での吃音の状態の把握はできません。被検者10人全員が検査場面と日常生活の相違を指摘しました。
検査に信頼性がないだけでなく、検査による弊害もあります。検査をされれば、この症状はどうすればよいのか、治るのかと期待してしまいます。また、吃音に深く悩んでいる人ならますます吃音への劣等意識を強めることになります。検査する方もこのどもり方はどの分類に入るのかなどとその判断にとまどい、意識を集中し、どもる状態ににとらわれなければこの検査は実施できませんでした。この検査は、検査者と被検者双方が、吃音の症状にふり回される危険性をもっています。
1983年、筑波大学で行われた、第28回日本音声言語医学会総会で、その結果を発表し、日本音声言語医学会の検査法を批判しました。
すべての検査は、その後の臨床に結びついてこそ意味があります。細かに吃音症状だけを検査するこの検査法が、ことばの教室担当者や臨床家が使い、どもる人やどもる子どもが振り回されたら困る。この検査法がなくなることを願って、強い危機感をもって批判しました。批判するからには、代案を示さなければなりません。僕たちは、僕たちの吃音評価を提案しました。どもる人の吃音に対する意識、生活実態を調査し、それを整理し、「吃音のとらわれ度」50項目、「日常生活での回避度」30項目、「人間関係の非開放度」の30項目の調査項目を決定しました。それをどもる人100人に実施して、改めて検討したものを、吃音評価法として、日本音声医学会の学会で発表し、学会誌に掲載されました。
この吃音評価法は成人のために作られましたが、子ども版をつくり、全国のことばの教室で実施してもらい、事情に合わない項目を削除し、修正を何度も加えています。
子ども版は、名称も次のように変えました。
「吃音へのとらわれ度」→吃音に対する気持ちや考えのチェックリスト
「人間関係非開放度」→対人関係や人間関係のチェックリスト
「吃音の回避度」→行動のチェックリスト
これを作ったときは、どもる僕たちと筑波大学の内須川洸教授、どもる子どもの親、ことばの教室の教員が何度も合宿を繰り返して、かなり時間をかけ、作成しました。ひとつひとつの項目に、どもる人の人生が色濃く反映されています。しかし、1983年に作ったものですから、現代の事情に合わないものも出てきました。
そこで、今回、吃音チェックリストの項目を改訂しようということになったのです。
吃音チェックリストは、３種類に分かれています。a とらわれ度 b 人間関係非開放度 c 回避度です。c 回避度の中に、「電話口に家族が出る可能性の多い友人の家に電話をかけること」という項目があります。スマホが普及し、ひとり一台の電話器をもつ現代事情には全くマッチしないので、カットしました。ひとつひとつ項目を読み上げていくのですが、それぞれに、自分がこれまで生きてきた中でのエピソードが浮かぶため、しばしば、話は脱線します。関係のない話ではないのですが、どもる人はおしゃべりだなと、改めて思いました。 参加した９人の生き方、考え方が表れ、それを聞き、触発されてまた自分も話すというやりとりがいい刺激になりました。ポリフォニー（多声性）のいい効果が出ていたようです。
そのほか、交流分析でのエゴグラムの、NP（優しい自分）をチェックする項目の中に、「経済的に余裕があれば交通遺児を引き取って育てたいと思いますか」というものを使っていましたが、日本の文化とは馴染みがありません。いろいろ話し合った結果、「経済的に余裕があれば、何かの寄付行為を行いたいと思いますか」に変えました。
このように、ひとつひひとつ検討していったら、午後１時から始まった検討会は、借りていた会場を出るギリギリの時刻、午後５時になっていました。
久しぶりに、ひとつのテーマに沿い、適度な人数で、集中して考える時間を持つことができました。いっぱい話し、いっぱい笑いました。おかげで、写真を撮ることも忘れてしまいました。写真がないのが残念です。
新しく改訂されたチェックリストは、今年の講座に反映されます。大阪吃音教室は、少しずつ、進化していっているのだと実感しました。
日本吃音臨床研究会 会長 伊藤伸二 2022/04/18
