神戸吃音（どもり）相談会 ２０１５．６．２８
僕の講義や講演は、まず質問から入ることが多く、相談会の時は特にそうなのですが、この日は、レジリエンスについて、僕から少し話して、それから質問などで展開することにしました。
冒頭で、話したことを少し紹介します。
レジリエンスは、精神医療・心理学の分野で、ここ数年、アメリカなどではかなり前から言われています。日本では、東日本大震災を契機に、レジリエンスということばが新聞にも出されましたし、アメリカのオバマ大統領の演説にも出てきました。本来、物理学用語で、弾力性とか回復力と訳される。たとえば、ボールを押すとへこみますが、離したらぐっと跳ね返りますね。ぐっと圧力がかかるものが、ストレスで、そのストレスに対してポンとはね返す力がレジリエンスです。震災で、経済や町やいろんなものが壊れて、そこから回復していくときにも使われる。
これまでは精神的な強さが大切だと言われた時代が続きました。でも、人間、そんなに強くない。強さの研究はずっと昔からなされてきたが、強さだけでは、なんともならない。しなやかさの方が強いのではないか。堅くて強い樹は、何かの拍子でぽきっと折れるけれど、柳に雪折れなしのも、しなやかさが最近、注目される。これは、吃音にとって、ものすごく役に立つ考え方。今年あたりから、吃音プロジェクトで、このレジリエンスを中心に考えてみようとしている。レジリエンスということばを知らない前から、僕たちは、ずっと考えてきた。
１９６５年に僕はどもりに悩んでいて、治らないと人生はない、どもっている僕は、社会人として生きていけない。大学生だったので、将来、仕事をしているイメージが全くつかめなかった。小、中、高校とみじめな生活を送っていた。電話も、音読も、発表もできない、この僕が社会人として生きていけないだろうと思っていた。自分がそうだったので、どもる人はみんな０僕のように苦しみ悩み、将来、仕事につけないんじゃないかとしか想像できなかった。東京正生学院というどもりを治す学校に行くと、３００人くらいの人が来ていた。こんなにたくさんのどもる人に出会うと、僕のように、僕以上に悩んでいる人も中にはいたけれど、悩みながら、元気に生きている人もたくさんいた。小、中学校時代苦しかったと話しても、僕は、中学校時代楽しかった、高校時代はよかったという人がいる。本当かなあと、自分の苦しさを思うと、信じられなかった。いい友だち、いい先生がいたとの話がうらやましく、同じようにどもっていても、ずいぶん違うなあと思った。
当時僕は大学１年生で、社会人として生きていけるかと不安を持っていたので、そこに来ている人たちは、夏に、１週間や１０日と、短期に来ている人で、どもりに悩んでいるから、治したいと思って来ているには違いないが、地元に帰れば、みんな仕事に就いている。どもりであれば仕事に就けないと思っていたのが、話を聞いてみれば、中には先生をしている人もいたり、お坊さんがいたり、僕には想像できないような、話すことが多い、話さなければならない仕事に就いていた人もいた。これは僕にとっては、新しい発見でした。
ひとりで悩んでいたら、悩みの中での堂々巡りで、どもって失敗した、だから、〜しない、しないから社会的経験がないから、何かをしたときに失敗する、その負のスパイラルにはいってしまう。どもりながら生きていく、どもりながら仕事に就いてちゃんと生きていく、そんなことが想像できなかった。でも、そういう人に出会ったときに、僕は僕でも生きていけるかもしれないと思った。３００人くらい来ていた中で、その人たちは、特別な能力のあるスーパーヒーローではないだろう、その人たちにできて、僕にできないことはないだろう、と当然思います。
１９６５年、小学校２年生からずっとどもりに悩み、暗黒の時代を生きてきた。友だちもいない、勉強もしない、社会的にある意味引きこもりの状態で生きてきて、でも、この２１歳からがらりと変わって、今は、どもることはかなりあるけれども、どもりに悩んだり困ることは全くない。僕は２１歳から、ぱっと変われたけれど、変われない人もいる。僕は、東京正生０学院で１ヶ月間、治療を受けて、治らなかったので、そこで、きっぱりとあきらめた。ところが、あきらめきれずに、ここはだめかもしれないけれど、ほかならいいかもしれない、もうちょっとがんばったら治ったんじゃないかと、ずっと治すということに対して、なかなかあきらめきれない人間はいっぱいいる。
この個人差は何なんだろうと、ずっと考えてきました。そこで、最近出会った「レジリエンス」の概念は、これまで僕が、どうしてこの個人差を説明ができるか考えあぐねていたのを、ぱっと解決してくれました。レジリエンスで「吃音と共に生きる」が説明できると思いました。
レジリエンスは、回復力、弾力性とやくされますが、強さというより、しなやかさです。これまで、何かの問題や、欠点、病気などがあると、そのだめな部分だけを調べて、だめな部分をなんとか治そう、克服しようとしてきました。治るものなら、治せるものなら、治っていいし、治したらいいと思うけれど、世の中には、治せない、治らないものはたくさんある。そういう治せない、治らないものに、これさえ治れば幸せになれるのに、と考えてしまうと、それが治せる時代がいつくるのか、治せなかったら、その人は不十分なままなのか、そういうふうにマイナスの考え方から入る精神医学、心理学、教育学はもう破綻をしています。
それよりも、違う角度で、考えていこうというのが、レジリエンスです。ことばを変えれば、この人はこんなに苦しい状況にありながらこんなに元気で生きていけるのだろう、これだけの困難な状況をどうして乗り越えられたのだろう、こういうプラスから入っていくのが、今後のひとつのありかたとしてあると思います。
僕自身、２１歳までは、確かに苦しくて辛い。何度も、死にたいと思いながら生きてきたけれども、２１歳からは、どもりに全く悩むことも困ることもなく生きてきた。それは一体何なんだろう。ずっと考えてきた。僕がどもりに悩まなくなった。どもっている状態は変わらないのに、自分らしく生きられるようになったきっかけは何か。これはよく質問を受けます。
２日前、国立特別支援教育総合研究所が神奈川県にありますが、そこで一日講義をしてきたが、そこでも、どうして伊藤さんは、２１歳から、どもりにあまり悩まなくそれなりに生きるようになったのか、いうふうに、当然質問を受けた。そういうときに、いつも答えていたのは、初恋の人と出会えたからかなあ、愛されたという実感を持てたから、同じような仲間に出会えて、初めて自分の苦しみ、悩みを語ることができた、一ヶ月訓練をしても治らなかった。その事実に向き合って、それを認めることができた、いくつか僕なりに考えたことがあります。ここでいう回復という言い方は好きじゃないけど、元気になった原因を考えた。１９６５年から、レジリエンスについて考えてきたということになります。そして、ずっと、吃音の３つの事実に注目しようと言ってきました。
�ーＮ鼎鮗�けようと受けまいと、必死にいろんな所に行っても、どもりは治っていない。
�∪こγ罎匹海砲癲△海Δ垢譴个匹發蠅�治るという治療法がない。
�Ｇ困澆筺�吃音から受ける影響には、とても大きな個人差がある。
どもる程度以上に、悩みの深さ、マイナスの影響を受ける度合いにはものすごい個人差があります。こんなにどもっていて大丈夫かと思う人が平気で生きているし、連れ合いがどもっているのが全然分からないくらいの人が、すごく悩んでいます。どもる程度は同じように思えるのに、片方は話すことの多い仕事に就いて楽しく生きているのに、ある人はだめだと言って就職活動を諦めるひとがいます。この個人差はとても大きい。
この個人差に注目して、なぜこんな個人差があるのか。あるひとはどもりながらある意味、平気で生きている。ある人は、どもりながら社会的に引きこもり、不登校になり、就職しないと言ってみたりしているここに注目しようということを４０年くらい前から言ってきたが、多くの人が納得する説明ができませんでした。「吃音とともに生きる」子どもになるには、どう育てればいいかに対しては、僕自身が経験したことを話したり、どもりについて話をして、吃音に向き合って、勉強して、どもっていても大丈夫思えるようになろうと話してきた。この、レジリエンスという考え方に出会ったときに、これはしめたと思いました。僕がずっと整理しようと思ってきたことを、レジリンスという切り口で考えると、全部整理できてしまう。吃音とともに生きるという言い方だと、なかなかみんなにはピンとこなくても、困難や逆境にあったとしてもそれに負けないで、しなやかに生きていこう、じゃ、この逆境の中で生きられるための要素があったら、人は逆境から立ち直り、生きられるかということに対して、レジリエンスは、７つの項目を挙げています。それが、皆さんに配った、レジリエンスのマンダラです。
洞察、独立性、関係性、イニシアティヴ、創造性、ユーモア、モラルについて少し説明します。
日本吃音臨床研究会 伊藤伸二 2015/07/05
